“奔跑吧·少年”华奥星空线上亲子运动会之

六一亲子运动大联欢“幼儿体育大讲堂”开课啦!

大讲堂由华奥星空与千方优体

联合主办

第一期特邀全国幼儿亲子体育

高级别专家、

博士生导师张耀辉教授

分享“幼儿体育的意义与实施”。

助力青少年健康发展,

让我们积极动起来!




  张耀辉教授作为体育战线的老兵,从农村小学教师到带博士研究生,总结了大量幼儿体育实操经验。张教授从业30多年时间做了三件事:

  第一件事,把成年人的竞技项目,进行儿童化改造;

  第二件事,把专业的体育项目进行大众化,趣味化改造;

  第三件事,把玩具转变为教具,把教具转变为课题。

  张教授从实操的角度阐了述开展幼儿体育如何去落实的问题。向大家分享两个自身体会,一个是开展幼儿体育活动的意义,第二个,幼儿体育活动如何实施 。

  张教授在讲座中说到,开展幼儿体育活动的意义有三点:首先是为贯彻落实《健康中国2030》规划纲要打好基础;其次,把幼儿体育抓好,能够为阻止青少年体质下滑打好一定的基础;第三点:为扩大体育消费,促进体育产业健康的发展打好基础。

  这三个意义要在实践中体现那就必须要有4个目标:

  第一个目标:还原幼儿体育本源;

  第二个目标:让孩子们体验到竞技体育的乐趣;

  第三个目标:改变幼教工作者的观念;

  第四个目标:家长育儿的观念要改变。

  想要实现这四个目标有很大的困难,因为幼儿体育规模大,基础弱,解决困难的难度更大,目前全国注册的幼儿园有30多万所,公办园不足30%,全国400多万教职工,有99%都是非体育专业。然而,这些困难都是可以克服战胜的!

  实现幼儿体育目标所面对的困难有六方面:

  一是幼儿体育观念落后;

  二是缺少科学的教学体系;

  三是缺少科学的评测体系;

  四是缺少科学的竞赛体系;

  五是缺少幼儿体育的师资;

  六是缺少器材设备及场地。

  针对这些问题,张教授提两个方面的建议:

  给从事幼儿体育行政管理的建议有三点:

  第一点,要重视社区幼儿亲子体育环境建设;

  第二点,要重视社区亲子体育赛事服务;

  第三点,要重视幼儿体育人才的培养。

  给幼儿园园长的建议有四点:

  第一点,淡化锦标主义,面向全体孩子开展体育活动。要让全体孩子参加体育运动,要有两个淡化,淡化锦标主义,淡化专业技能技术;

  第二点,重视开展经过三化改造过的竞技体育项目;

  第三点,对入园体育服务的第三方,要有明确的质量要求;

  第四点,因园制宜,整合资源,创建本园幼儿体育教学体系。

  “幼儿体育大讲堂”张耀辉教授带来“幼儿体育的意义与实施”更多精彩内容,我们下期继续继续分享,请锁定青少年体育发展,我们不见不散!