“奔跑吧·少年”华奥星空线上亲子运动会之

六一亲子运动大联欢“幼儿体育大讲堂”开课啦！

大讲堂由华奥星空与千方优体

联合主办

第一期特邀全国幼儿亲子体育

高级别专家、

博士生导师张耀辉教授

分享“幼儿体育的意义与实施”。

助力青少年健康发展，

让我们积极动起来！

　　张耀辉教授作为体育战线的老兵，从农村小学教师到带博士研究生，总结了大量幼儿体育实操经验。张教授从业30多年时间做了三件事：

　　第一件事，把成年人的竞技项目，进行儿童化改造；

　　第二件事，把专业的体育项目进行大众化，趣味化改造；

　　第三件事，把玩具转变为教具，把教具转变为课题。

　　张教授从实操的角度阐了述开展幼儿体育如何去落实的问题。向大家分享两个自身体会，一个是开展幼儿体育活动的意义，第二个，幼儿体育活动如何实施 。

　　张教授在讲座中说到，开展幼儿体育活动的意义有三点：首先是为贯彻落实《健康中国2030》规划纲要打好基础；其次，把幼儿体育抓好，能够为阻止青少年体质下滑打好一定的基础；第三点：为扩大体育消费，促进体育产业健康的发展打好基础。

　　这三个意义要在实践中体现那就必须要有4个目标：

　　第一个目标：还原幼儿体育本源；

　　第二个目标：让孩子们体验到竞技体育的乐趣；

　　第三个目标：改变幼教工作者的观念；

　　第四个目标：家长育儿的观念要改变。

　　想要实现这四个目标有很大的困难，因为幼儿体育规模大，基础弱，解决困难的难度更大，目前全国注册的幼儿园有30多万所，公办园不足30%，全国400多万教职工，有99%都是非体育专业。然而，这些困难都是可以克服战胜的！

　　实现幼儿体育目标所面对的困难有六方面：

　　一是幼儿体育观念落后；

　　二是缺少科学的教学体系；

　　三是缺少科学的评测体系；

　　四是缺少科学的竞赛体系；

　　五是缺少幼儿体育的师资；

　　六是缺少器材设备及场地。

　　针对这些问题，张教授提两个方面的建议：

　　给从事幼儿体育行政管理的建议有三点：

　　第一点，要重视社区幼儿亲子体育环境建设；

　　第二点，要重视社区亲子体育赛事服务；

　　第三点，要重视幼儿体育人才的培养。

　　给幼儿园园长的建议有四点：

　　第一点，淡化锦标主义，面向全体孩子开展体育活动。要让全体孩子参加体育运动，要有两个淡化，淡化锦标主义，淡化专业技能技术；

　　第二点，重视开展经过三化改造过的竞技体育项目；

　　第三点，对入园体育服务的第三方，要有明确的质量要求；

　　第四点，因园制宜，整合资源，创建本园幼儿体育教学体系。

　　“幼儿体育大讲堂”张耀辉教授带来“幼儿体育的意义与实施”更多精彩内容，我们下期继续继续分享，请锁定青少年体育发展，我们不见不散！